Puedo aprender, puedo trabajar

La Asamblea General de las Naciones Unidas instauró en 2007 el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con trastorno del espectro del...

Día Mundial Síndrome de Down

Cada 21 de marzo es un momento clave para llamar la atención sobre la importancia de la inclusión de las personas con síndrome de Down en la sociedad. Este año, DOWN ESPAÑA lanza la campaña #LosVerdaderosInfluencers”, que explica cómo las personas con síndrome de Down...

Respondemos a la llamada y difundimos la noticia de Treelogic

Respondemos a la llamada de la tecnológica Treelogic y les ayudaremos a difundir su última publicación. El equipo de Treelogic ha estado trabajando contrarreloj en un protocolo avanzado de coronavirus para su software de ayuda al triaje, web_e-PAT. Aunque el...

Información Nueva Instrucción Ministerio de Sanidad

En el día de hoy se ha publicado en el Boletín Oficial del Estado la Instrucción de 19 de marzo de 2020, del Ministerio de Sanidad, por la que se establecen criterios interpretativos para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el...

Más ideas para el #QuedateEnCasa

Después de la buena acogida que han tenido las Ideas para el #QuedateEnCasa que os ofrecimos hace un par de días, hoy os traemos alguna cosa más que puede resultar de interés para trabajar con los más pequeños, para hacer deporte en casa o, simplemente para...

¿Qué son y dónde están los Centros Base de la provincia de Toledo?

¿Qué son los CDIAT y dónde puedo encontrarlos?

¿Qué instituciones públicas pueden proporcionarme información y cómo contacto con ellas?

¿Qué colegios disponen de aulas especializadas para niños diagnosticados con TEA?

Creo que algo no va bien

¿Crees que tu hij@ no se desarrolla al ritmo adecuado y no sabes si su desarrollo va por buen camino? Descubre qué son los indicadores de desarrollo y qué etapas debe ir superando tu pequeñ@.

Primeras sospechas

¿A qué edad se puede detectar el TEA? ¿Cuáles son las principales señales de alerta en el desarrollo? A pesar de que cada niñ@ con TEA es diferente a los demás, y que la edad de detección varía de unos casos a otros, existen una serie de señales de alarma que pueden hacer recomendable una valoración exhaustiva del desarrollo.

Han diagnosticado a nuestro hij@, ¿y ahora qué?.

Aulas y patios inclusivos, ¿cómo podemos conseguirlos?.

Y cuando crezca, ¿qué va a pasar? ¿Cómo le puedo ayudar?

Casi la mitad de las personas diagnosticadas con TEA sufre bullying durante su etapa escolar. Descubre como puedes ayudar a tu hij@ a enfrentarse a estas situaciones.

¿Quieres conocer los documentos en castellano de esta prestigiosa web estadounidense?

En 2013, el DSM-V remplazó el diagnóstico separado del SÍNDROME DE ASPERGER y lo incluyó en un diagnóstico llamado Espectro de Desórdenes de Autismo.

Además, también hay otros posibles diagnósticos a tener en cuenta, como el T.E.L.